PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) PADA PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN PASSING ATAS BOLAVOLI KELAS IX SMA 1 JOMBANG

Abstract

Penelitian Ini Bertujuan Mengetahui ada pengaruh penerapan metode
pembelajaran kooperatif tipe team game tournament (TGT) pada peserta didik
pada pembelajaran passing atas bolavoli kelas ix sma 1 jombang. Desain
penelitian yang dipakai oleh peneliti adalah desain Pre-test and Post-test Group ,
dengan jumlah sampel 40 orang, , instrument tes menggunakan tes passing
bawah, Norma Tes Pasing Atas Liba dan Stauff
Penerapan metode pembelajaran kooperatif dengan tipe TGT dalam
pembelajaran passing atas bolavoli ternyata memberikan peningkatan didik
sebesar 29,63 %. Dari hasil analisa uji-t didapatkan pada peserta didik kelas X
nilai thitung 8,013 > nilai ttabel 1,68. Hal ini dapat dikatakan bahwa penerapan
pembelajaran dengan menggunakan metode kooperatif dengan tipe TGT
memberikan peningkatan terhadap keterampilan passing atas bolavoli pada
pembelajaran penjasorkes.